Cómo los medios pueden colaborar al aprendizaje de la participación entre la juventudel caso de Referéndum Plus
Zeitschrift:
Comunicación e cidadanía: revista internacional de xornalismo social = social journalism international review
ISSN: 1886-8975
Datum der Publikation: 2008
Nummer: 2
Seiten: 41-60
Art: Artikel