Beliefs as conceptualizing activity: A dialectical approach for the second language classroom

  1. Negueruela-Azarola, E.
Revista:
System

ISSN: 0346-251X

Any de publicació: 2011

Volum: 39

Número: 3

Pàgines: 359-369

Tipus: Article

DOI: 10.1016/J.SYSTEM.2011.07.008 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus