Beliefs as conceptualizing activity: A dialectical approach for the second language classroom

  1. Negueruela-Azarola, E.
Zeitschrift:
System

ISSN: 0346-251X

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 39

Nummer: 3

Seiten: 359-369

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.SYSTEM.2011.07.008 GOOGLE SCHOLAR

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