Francisco Javier
Laspalas Pérez
Profesor Titular
Publicaciones (97) Publicaciones de Francisco Javier Laspalas Pérez
2024
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La fortuna de los nobles y los hidalgos
trad.
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
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Las escuelas mayores de Omníbona: entre la utopía y la reforma
Entre ficción utópica y reformismo en tiempos de Carlos V: Omníbona o El reino de la verdad (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 295-312
2023
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El arte de medrar según un advenedizo: Jacques de Callières y la fortuna de la nobleza
Los entramados políticos y sociales en la España Moderna: Del orden corporativo-jurisdiccional al Estado liberal
2022
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Aprendizaje del mundo y sociabilidad cortesana en las Cartas de Lord Chesterfield a su hijo
Libros de la Corte, Núm. 25, pp. 65-90
2021
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Sobre el provecho y los peligros de la lectura
ed. lit.
Prensas de la Universidad de Zaragoza
2020
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Aventuras y desventuras pedagógicas de un ilustrado local: el licenciado Tomás Virto de Vera y la reforma de las escuelas de Corella (1797-1803)
Revista de Historia Moderna, Núm. 38, pp. 112-143
2019
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A treatise on cosmopolitan education: The letters of lord chesterfield to his son
History of Education and Children's Literature, Vol. 14, Núm. 1, pp. 535-556
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La Escuela Pía: una institución educativa en su contexto histórico originario
Los trabajos y los días de san Juan Bautista de la Salle: reflexiones acerca del tiempo y la escuela del fundador de los Hermanos de las Escuelas Cristianas (Dykinson), pp. 153-176
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La educación como conquista de la sabiduría: a propósito de un opúsculo pedagógico de Diego Laínez
Reflexiones teóricas sobre la educación: homenaje al profesor Francisco Altarejos (Dykinson), pp. 129-143
2018
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"Omníbona" y las escuelas españolas a mediados del siglo XVI
"Omníbona": utopía, disidencia y reforma en la España del siglo XVI (Centro de Estudios Políticos y Constitucionales), pp. 245-263
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Casalini, C. y Pavur S.J., C. (2016). Jesuit Pedagogy, 1540-1616. A Reader. Chestnut Hill: The Institute of Jesuit Sources, pp. 346.
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 34, pp. 309-310
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Casalini, Cristiano y Pavur, Claude S. J.: Jesuit Pedagogy, 1540-1616. A Reader, Chestnut Hill, ma, The Institute of Jesuit Sources, 2016. isbn. 978-0- 997282-30-6.
res.
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 37, pp. 531-532
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Gecchele, M., Polenghi, S. y dal Toso, P. (2017). Il Novecento: il secolo del bambino? Parma: Edizioni Junior, 463 pp.
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 34, pp. 316-316
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Gecchele, M.; Polenghi, S. y Dal Toso, P.: Il Novecento: il secolo del bambino?, Parma, Edizioni Junior, 2017, 463 pp. ISBN 9788884348050.
res.
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 37, pp. 543-544
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Jean-Jacques Rousseau (2017). Proyecto para la educación de M. de Sainte-Marie – Memoria presentada a M. Dupin sobre la educación de M. su hijo. Introducción, traducción y estudio comparado Concepción Cárceles Laborde. Pamplona: EUNSA, 188 pp.
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 35, pp. 609-610
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Méndez Vázquez, Josefina, "Formación profesional de las mujeres en las escuelas de la Matritense: un proyecto político-económico en la España ilustrada", Oviedo, Ediciones Trabe, 2016, 261 págs., ISBN: 978-84-80539-09-8
Cuadernos de Historia Moderna, Vol. 43, Núm. 1, pp. 311-312
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Rousseau, Jean-Jacques: Proyecto para la educación de M. de Sainte-Marie. Memoria presentada a M. Dupin sobre la educación de M. su hijo, Introducción, traducción y estudio comparado Concepción Cárceles Laborde, Pamplona, EUNSA, 2017. ISBN 9788431332389
res.
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 37, pp. 592-593
2017
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El profesor universitario: integración entre lo personal y lo profesional
Teoría de la educación, Vol. 29, Núm. 2, pp. 109-126
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Exhortación y preceptiva para los maestros de las escuelas inferiores de la Compañía de Jesús
ed. lit.
Biblioteca de Autores Cristianos
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Exhortación y preceptiva para los maestros de las escuelas inferiores de la Compañía de Jesús / Francesco Sacchini ; traducción, introducción, edición y notas, Alejandro Martínez Sobrino y Javier Laspalas
trad.
Madrid : Biblioteca de Autores Cristianos : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017