Publicaciones (93) Publicaciones de Francisco Javier Laspalas Pérez

2023

  1. El arte de medrar según un advenedizo: Jacques de Callières y la fortuna de la nobleza

    Los entramados políticos y sociales en la España Moderna: Del orden corporativo-jurisdiccional al Estado liberal

2022

  1. Aprendizaje del mundo y sociabilidad cortesana en las Cartas de Lord Chesterfield a su hijo

    Libros de la Corte, Núm. 25, pp. 65-90

2021

  1. Sobre el provecho y los peligros de la lectura ed. lit.

    Prensas de la Universidad de Zaragoza

2020

  1. Aventuras y desventuras pedagógicas de un ilustrado local: el licenciado Tomás Virto de Vera y la reforma de las escuelas de Corella (1797-1803)

    Revista de Historia Moderna: Anales de la Universidad de Alicante, Núm. 38, pp. 112-143

2019

  1. A treatise on cosmopolitan education: The letters of lord chesterfield to his son

    History of Education and Children's Literature, Vol. 14, Núm. 1, pp. 535-556

  2. La Escuela Pía: una institución educativa en su contexto histórico originario

    Los trabajos y los días de san Juan Bautista de la Salle: reflexiones acerca del tiempo y la escuela del fundador de los Hermanos de las Escuelas Cristianas (Dykinson), pp. 153-176

  3. La educación como conquista de la sabiduría: a propósito de un opúsculo pedagógico de Diego Laínez

    Reflexiones teóricas sobre la educación: homenaje al profesor Francisco Altarejos (Dykinson), pp. 129-143

2018

  1. "Omníbona" y las escuelas españolas a mediados del siglo XVI

    "Omníbona": utopía, disidencia y reforma en la España del siglo XVI (Centro de Estudios Políticos y Constitucionales), pp. 245-263

  2. Casalini, C. y Pavur S.J., C. (2016). Jesuit Pedagogy, 1540-1616. A Reader. Chestnut Hill: The Institute of Jesuit Sources, pp. 346.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 34, pp. 309-310

  3. Casalini, Cristiano y Pavur, Claude S. J.: Jesuit Pedagogy, 1540-1616. A Reader, Chestnut Hill, ma, The Institute of Jesuit Sources, 2016. isbn. 978-0- 997282-30-6. res.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 37, pp. 531-532

  4. Gecchele, M., Polenghi, S. y dal Toso, P. (2017). Il Novecento: il secolo del bambino? Parma: Edizioni Junior, 463 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 34, pp. 316-316

  5. Gecchele, M.; Polenghi, S. y Dal Toso, P.: Il Novecento: il secolo del bambino?, Parma, Edizioni Junior, 2017, 463 pp. ISBN 9788884348050. res.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 37, pp. 543-544

  6. Jean-Jacques Rousseau (2017). Proyecto para la educación de M. de Sainte-Marie – Memoria presentada a M. Dupin sobre la educación de M. su hijo. Introducción, traducción y estudio comparado Concepción Cárceles Laborde. Pamplona: EUNSA, 188 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 35, pp. 609-610

  7. Méndez Vázquez, Josefina, "Formación profesional de las mujeres en las escuelas de la Matritense: un proyecto político-económico en la España ilustrada", Oviedo, Ediciones Trabe, 2016, 261 págs., ISBN: 978-84-80539-09-8

    Cuadernos de Historia Moderna, Vol. 43, Núm. 1, pp. 311-312

  8. Rousseau, Jean-Jacques: Proyecto para la educación de M. de Sainte-Marie. Memoria presentada a M. Dupin sobre la educación de M. su hijo, Introducción, traducción y estudio comparado Concepción Cárceles Laborde, Pamplona, EUNSA, 2017. ISBN 9788431332389 res.

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 37, pp. 592-593

2017

  1. El profesor universitario: integración entre lo personal y lo profesional

    Teoría de la educación, Vol. 29, Núm. 2, pp. 109-126

  2. Exhortación y preceptiva para los maestros de las escuelas inferiores de la Compañía de Jesús ed. lit.

    Biblioteca de Autores Cristianos

  3. Exhortación y preceptiva para los maestros de las escuelas inferiores de la Compañía de Jesús / Francesco Sacchini ; traducción, introducción, edición y notas, Alejandro Martínez Sobrino y Javier Laspalas trad.

    Madrid : Biblioteca de Autores Cristianos : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017

2016

  1. Pastolarità ed educazione: L’episcopato di Agostino Valier nella Verona post-tridentina (1565-1606)

    Anuario de historia de la Iglesia, Núm. 25, pp. 574-576

  2. Patrizi, E. (2015). Pastolarità ed educazione. L’episcopato di Agostino Valier nella Verona post-tridentina (1565-1606). Milano: Franco Angeli, 2 vols., 495 y 455 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 30, pp. 245-246