Argitalpenak (23) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak

2003

  1. A evaluación interactiva como estrategia reguladora del proceso de enseñanza-aprendizaje

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 10, pp. 369-379

  2. Civic Education in Spain: A Critical Review of Policy

    JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE EDUCATION, Vol. 2, Núm. 2, pp. 1-14

  3. Claves para favorecer la motivación de los profesores ante los retos educativos actuales.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 61-83

  4. Clinical profiles and transitions in the spectrum of specific language impairment in childhood

    Revista de neurologia, Vol. 36 Suppl 1

  5. Democracia y participación en la escuela

    Anuario filosófico, Vol. 36, Núm. 75, pp. 183-204

  6. Escala de Estrategias de Aprendizaje ACRA-Abreviada para Alumnos Universitarios

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 1, Núm. 2, pp. 139-158

  7. Estudio de la validez interna y externa de un cuestionario sobre conductas problemáticas para la convivencia escolar según el profesor

    PSICOLOGIA, SAUDE E DOENÇAS, Vol. 4, Núm. 1, pp. 83-96

  8. Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la juventud navarra

    Revista panamericana de pedagogía, Núm. 4, pp. 215-231

  9. Individualismo democrático y participación: la propuesta de A. de Tocqueville

    Anuario filosófico, Vol. 36, Núm. 75, pp. 487-500

  10. La atención a la diversidad desde la escuela en la Comunidad Foral Navarra

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 105-129

  11. La cortesía como forma de participación social

    Anuario filosófico, Vol. 36, Núm. 75, pp. 311-344

  12. La educación entre la multiculturalidad y la interculturalidad

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 4, pp. 85-101

  13. Multipoint mapping for imaging of semi-solid materials

    Journal of Magnetic Resonance, Vol. 160, Núm. 2, pp. 144-150

  14. Municipio y educación ciudadana: Tocqueville ante el papel educativo de la política local

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 161-171

  15. Ontología y barbarie: la recepción de Hegel en el joven Levinas

    Anuario filosófico, Vol. 36, Núm. 77, pp. 599-618

  16. Orígenes recientes y temas clave de la educación para la ciudadanía democrática actual

    Revista de educación, Núm. 1, pp. 169-189

  17. Preparing Tomorrow's Teachers to Use Technology (PT3) at Boston University through Faculty Development

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 47-60

  18. Regulación de la enseñanza para la autorregulación del aprendizaje en la Universidad

    Aula abierta, Núm. 82, pp. 161-172

  19. Repercusiones de la hospitalización pediátrica en el niño enfermo

    Osasunaz, pp. 75-85

  20. Repercusiones familiares originadas por la enfermedad y la hospitalización pediátrica

    Osasunaz, pp. 87-99