Centro académico
Facultad de Educación y Psicología (FEP)
Publications (23) Publications auxquelles un chercheur a participé
2003
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A evaluación interactiva como estrategia reguladora del proceso de enseñanza-aprendizaje
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 10, pp. 369-379
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Civic Education in Spain: A Critical Review of Policy
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE EDUCATION, Vol. 2, Núm. 2, pp. 1-14
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Claves para favorecer la motivación de los profesores ante los retos educativos actuales.
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 61-83
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Clinical profiles and transitions in the spectrum of specific language impairment in childhood
Revista de neurologia, Vol. 36 Suppl 1
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Democracia y participación en la escuela
Anuario filosófico, Vol. 36, Núm. 75, pp. 183-204
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Escala de Estrategias de Aprendizaje ACRA-Abreviada para Alumnos Universitarios
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 1, Núm. 2, pp. 139-158
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Estudio de la validez interna y externa de un cuestionario sobre conductas problemáticas para la convivencia escolar según el profesor
PSICOLOGIA, SAUDE E DOENÇAS, Vol. 4, Núm. 1, pp. 83-96
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Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la juventud navarra
Revista panamericana de pedagogía, Núm. 4, pp. 215-231
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Individualismo democrático y participación: la propuesta de A. de Tocqueville
Anuario filosófico, Vol. 36, Núm. 75, pp. 487-500
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La atención a la diversidad desde la escuela en la Comunidad Foral Navarra
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 105-129
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La cortesía como forma de participación social
Anuario filosófico, Vol. 36, Núm. 75, pp. 311-344
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La educación entre la multiculturalidad y la interculturalidad
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 4, pp. 85-101
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Multipoint mapping for imaging of semi-solid materials
Journal of Magnetic Resonance, Vol. 160, Núm. 2, pp. 144-150
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Municipio y educación ciudadana: Tocqueville ante el papel educativo de la política local
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 161-171
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Ontología y barbarie: la recepción de Hegel en el joven Levinas
Anuario filosófico, Vol. 36, Núm. 77, pp. 599-618
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Orígenes recientes y temas clave de la educación para la ciudadanía democrática actual
Revista de educación, Núm. 1, pp. 169-189
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Preparing Tomorrow's Teachers to Use Technology (PT3) at Boston University through Faculty Development
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 5, pp. 47-60
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Regulación de la enseñanza para la autorregulación del aprendizaje en la Universidad
Aula abierta, Núm. 82, pp. 161-172
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Repercusiones de la hospitalización pediátrica en el niño enfermo
Osasunaz, pp. 75-85
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Repercusiones familiares originadas por la enfermedad y la hospitalización pediátrica
Osasunaz, pp. 87-99