Publicaciones (17) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2009

  1. Abnormalities in brain synchronization are correlated with cognitive impairment in multiple sclerosis

    Multiple Sclerosis, Vol. 15, Núm. 4, pp. 509-516

  2. Aprendizaje autorregulado y fomento de competencias en dos asignaturas de máster a través del empleo de plantillas de evaluación, método del caso, role-playing y video digital

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 12, pp. 67-96

  3. Autorregulación personal y percepción de los comportamientos escolares desadaptativos

    Psicothema, Vol. 21, Núm. 4, pp. 548-554

  4. Catecismos políticos e instrucción política y moral de los ciudadanos (siglos XVIII y XIX) en Francia y España

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 12, pp. 201-218

  5. Detectión y estudios específicos en el trastorno de aprendizaje procesal

    Revista de Neurologia, Vol. 48, Núm. SUPPL. 2

  6. El ejercicio de los derechos y libertades en educación: España (1978-2008)

    Revista panamericana de pedagogía, Núm. 15, pp. 59-73

  7. El uso formativo del portafolios en el ámbito universitario

    Revista panamericana de pedagogía, Núm. 14, pp. 57-87

  8. Estilo comportamental al inicio del segundo año de vida: estudio retrospectivo en escolares afectados de trastorno por déficit de atención e hiperactividad

    Anales de Pediatria, Vol. 70, Núm. 6, pp. 562-569

  9. Evaluación de los estilos educativos parentales en una muestra de estudiantes filipinos: implicaciones educativas

    Revista panamericana de pedagogía, Núm. 14, pp. 13-37

  10. Fatigue in multiple sclerosis is associated with the disruption of frontal and parietal pathways

    Multiple Sclerosis, Vol. 15, Núm. 3, pp. 337-344

  11. Formación profesional: sistema educativo y empresa

    Educación y educadores, Vol. 12, Núm. 1, pp. 109-118

  12. Memantine induces reversible neurologic impairment in patients with MS

    Neurology, Vol. 72, Núm. 19, pp. 1630-1633

  13. Procedural learning disorder: Neuropsychological characteristics

    Revista de Neurologia, Vol. 49, Núm. 8, pp. 409-416

  14. Research on action-emotion style and study habits: Effects of individual differences on learning and academic performance of undergraduate students

    Learning and Individual Differences, Vol. 19, Núm. 4, pp. 567-576

  15. The nigrostriatal pathway: Axonal collateralization and compartmental specificity

    Journal of Neural Transmission, Supplementa, pp. 49-58

  16. Una experiencia valorando el autoconcepto, la motivación y la conducta prosocial cuando utilizamos la pizarra digital interactiva

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, Núm. 13

  17. Validación inicial de software para evaluar la autorregulació n infantil

    Revista Mexicana de Psicologia, Vol. 26, Núm. 2, pp. 175-183