La educación de la inteligenciaEl aprendizaje invisible en una sociedad líquida
Résumé
En este trabajo se propone una revisión de la inteligencia en el espacio social contemporáneo, conectándolo con los escenarios de la educación. Partiendo de un examen histórico del concepto de inteligencia, fuertemente relacionado con otros conceptos, como aprendizaje, conocimiento y pensamiento, el desarrollo de este concepto ha recibido aportaciones de distintas áreas de conocimiento, como la Filosofía, la Educación y la Psicología.