Tesis dirigidas (31) Tesis que han dirigido los miembros del grupo

2019

  1. La eficacia del control parental en la educación de los hijos. Un estudio transcultural en el marco de los estilos parentales

    González de la Cámara, Marta

    Dirigida por Alfonso Osorio
  2. Integración de los massive open online courses en la enseñanza universitaria. El caso de los xmooc

    Mendoza Salguero, Guillermo Salvador

    Dirigida por Charo Reparaz Abaitua y Maite Aznárez Sanado

2017

  1. Innovación y comunicación comercial: una aproximación conceptual integradora

    Sanz Llopis, Jorge Juan

    Dirigida por Javier Bringué Sala y Cristina Sánchez Blanco
  2. Estudio prospectivo sobre factores de riesgo nutricionales asociados a diabetes mellitus gestacional en el proyecto SUN

    Donazar Ezcurra, Mikel

    Dirigida por Maira Bes Rastrollo y Cristina López del Burgo
  3. Validación del cuestionario de áreas de cambio (Areas of Change Questionnaire (ACQ)) en población española

    Laspra Solís, Carmen

    Dirigida por Francisca Lahortiga Ramos y Adrián Cano Prous

2016

  1. Modificabilidad cognitiva y competencia socioemocional. Efectos de una intervención mediada en jóvenes con TDAH.

    González Gatica, Fernando José

    Dirigida por Concha Iriarte Redín y Charo Reparaz Abaitua
  2. Las competencias del maestro de Educación Primaria: Un estudio de caso

    Barceló Cerdá, María Luisa

    Dirigida por Charo Reparaz Abaitua
  3. Conocimientos, actitudes y comportamientos de riesgo de infección por VIH en personas atendidas en el Centro Hospitalario Monkole, Kinshasa (R. D. del Congo)

    Burgueño Sánchez-Taiz, Eduardo

    Dirigida por Silvia Carlos Chillerón y Cristina López del Burgo
  4. Identidad familiar en la enfermedad mental grave. Narrativas familiares para ampliar la comprensión

    Acero González, Angela Rocio

    Dirigida por Adrián Cano Prous y Ana Canga Armayor
  5. Engagement y audiencias de televisión en Colombia: propuesta de un modelo de análisis cualitativo

    González Bernal, Manuel Ignacio

    Dirigida por Javier Bringué Sala

2015

  1. Validación de la escala de ajuste diádico (dyadic adjustment scale (das)) en población española

    Martín Lanas, Raquel

    Dirigida por Adrián Cano Prous y Cristina López del Burgo
  2. Efectividad de un programa educativo vocal en docente. Logopedia para la prevención de la disfonía

    Urra Barandiarán, Ainhoa

    Dirigida por Charo Reparaz Abaitua y Secundino Fernández González

2013

  1. Las fortalezas de carácter. Análisis y evaluación desde la psicología positiva

    López Fernández, Enrique Salvador

    Dirigida por Alfonso Osorio
  2. Factores dietéticos asociados con la dificultad para conseguir un embarazo en la cohorte sun

    Ruiz Zambrana, Álvaro

    Dirigida por Cristina López del Burgo

2011

  1. Los menores y el mercado de las pantallas: una propuesta de conocimiento integrado

    Tolsá Caballero, Jorge

    Dirigida por Javier Bringué Sala
  2. La educación para la ciudadanía en el sistema educativo español. Un proyecto pedagógico para la educación secundaria

    Arbués Radigales, Elena Margarita

    Dirigida por Concepción Naval Durán y Charo Reparaz Abaitua

2010

  1. Determinantes de los estilos de vida y las opiniones de los jóvenes españoles sobre afectividad, amor y sexualidad

    Calatrava Martínez, María del Carmen

    Dirigida por Jokin de Irala Estévez