Effect of personal and contextual factors of regulation on academic achievement during adolescence: the role of gender and age
- de la Fuente, J.
- Malpica-Chavarria, E.A.
- Garzón-Umerenkova, A.
- Pachón-Basallo, M.
ISSN: 1660-4601, 1661-7827
Año de publicación: 2021
Volumen: 18
Número: 17
Tipo: Artículo