Artículos (22) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2019

  1. Characteristics, structure, and effects of an on-line tool for improvement in adolescents' competency for interaction with alcohol: The e-ALADO TM utility

    Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. FEB

  2. An amygdala-cingulate network underpins changes in effort-based decision making after a fitness program

    NeuroImage, Vol. 203

  3. Apego y competencias socioemocionales del profesorado. Estado de la cuestión 2015-2019

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 119-128

  4. Attitudes toward disability in a Mexican University

    Revista Brasileira de Educacao, Vol. 24

  5. Conocimiento tecnológico didáctico y del contenido de profesores chilenos

    Campus Virtuales, Vol. 8, Núm. 1, pp. 121-138

  6. De lo global a lo local en la educación del carácter: El caso de Paraguay

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 37, pp. 159-178

  7. Frustration tolerance and personality traits in patients with substance use disorders

    Frontiers in Psychiatry, Vol. 10, Núm. JUN

  8. Hábitos positivos y negativos en el TDAH

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 501, pp. 65-70

  9. Implications of unconnected micro, molecular, and molar level research in psychology: The case of executive functions, self-regulation, and external regulation

    Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. AUG

  10. Justicia, satisfacción y conductas contraproductivas: un estudio con trabajadoras y trabajadores sociales basado en la teoría de las demandas y de los recursos laborales (JD-R)

    Cuadernos de trabajo social, Vol. 32, Núm. 1, pp. 141-152

  11. La transición a la vida adulta de adolescentes de la comunidad gitana en Navarra: análisis de sus expectativas de futuro y propuestas de mejora

    Cuadernos del Marqués de San Adrián: revista de humanidades, Núm. 11, pp. 143-151

  12. Liderazgo, valores y comunidad escolar en escuelas secundarias de Latinoamérica. Percepciones y retos

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 23, Núm. 2, pp. 59-81

  13. Limitaciones en el análisis de inteligencia desde la perspectiva del estrés psicológico

    RESI: Revista de estudios en seguridad internacional, Vol. 5, Núm. 2, pp. 89-106

  14. Neural correlates of effort-based behavioral inconsistency

    Cortex, Vol. 113, pp. 96-110

  15. Neurociencia y la persona: Hacia una circularidad positiva entre la Neurociencia y las Humanidades

    Almogaren: revista del Centro Teológico de Las Palmas, Núm. 64, pp. 51-81

  16. Parental involvement in schools in Spain and Germany: Evidence from PISA 2015

    International Journal of Educational Research, Vol. 93, pp. 33-52

  17. Parenting sense of competence in mothers of children with autism: Associations with parental expectations and levels of family support needs

    Journal of Intellectual and Developmental Disability, Vol. 44, Núm. 2, pp. 212-218

  18. Reaction time and intra-individual variability in reaction time in children with attention-deficit/hyperactivity disorder

    Revista Mexicana de Psicologia, Vol. 36, Núm. 1, pp. 17-29

  19. The current framework of Development Education in Spain: achievements and challenges

    Revista Iberoamericana de Estudios de Desarrollo= Iberoamerican Journal of Development Studies, Vol. 8, Núm. 1, pp. 164-185

  20. Virtual reality-based assessment and rating scales in ADHD diagnosis

    Psicología educativa, Vol. 25, Núm. 1, pp. 13-22