GRADUN
Discurso público: estrategias persuasivas y de interpretación
Tesis dirigidas (13) Tesis que han dirigido los miembros del grupo
2022
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El populismo latinoamericano como estrategia de comunicación. El caso de Guatemala: las campañas electorales 2015 y 2019
Valenzuela-Tábora, Kevin Guillermo
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Memoria y cognición. El soldado sublevado en la novela española actual (2000-2020)
Casas-Olcoz, A. M.
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Los orígenes de la crónica parlamentaria literaria española (1810-1859)
PÉREZ AGUIRRE, JOSÉ ANTONIO
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2021
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Feedback correctivo oral: prácticas docentes e impacto de los factores individuales en las creencias de profesores y aprendices de ELE
Romero Boned, María
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Estudio histórico-teológico sobre la recepción sacramental de la eucaristía. Las disposiciones para comulgar debidamente
Paulo De Souza, Marcio
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Mary, grace and hope in Christ. Intercession and mediation of mary according to the Seattle statement
Lech, Marcin Stanislaw
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Cognitive discourse functions in content and language integrated learning: an empirical study in secondary school science
GERNS JIMÉNEZ-VILLAREJO, MARIA DEL PILAR
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Cristología espiritual en los escritos de Joseph Ratzinger. Hacia una visión de conjunto de su cristología a partir de tres elementos fundamentales: oración, corazón y comunión
BOROVSKY, BRANISLAV
Dirigida por Pablo Blanco Sarto
2020
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The representation of Afghan refugees: Corpus-assisted an qualitative discourse studies
Hassan, Saqlain
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The ecumenical theology of Joseph Ratzinger in the light of unitatis redintegratio
Omoregie, Jerome Onwuegbuzie
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La presencia real de cristo en la eucaristía en el diálogo ecuménico actual
GARZA AINCIOA, ÓSCAR
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Educating teachers for content and language integrated learning: An action research study of secondary school teachers practices and cognitions during a CLIL teaching programme
Azparren Legarre, María Paz
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Naturaleza y misión de la filosofía en el pensamiento de Joseph Ratzinger
Sada Mier y Terán, Alejandro
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