Dissertationen geleitet (141) Dissertation unter der Leitung von Mitgliedern von Centro / Instituto de investigación de la Universidad de Navarra

2024

  1. Estilo de apego parental, actitudes amorosas y compromiso a partir del lugar del encuentro: Influencia sobre el grado de satisfacción en las relaciones románticas de los jóvenes universitarios colombianos

    Rocha Narváez, Brenda Liz

    unter der Leitung von Jokin de Irala Estévez

2023

  1. Juicio histórico y juicio político: una lectura desde la filosofía de la historia de tres autores judíos contemporáneos a la Shoá: Walter Benjamin, Gershom Scholem y Hannah Arendt

    CAMEY MARROQUÍN, CARMEN ELENA

    unter der Leitung von Montserrat Herrero
  2. La antropología metafísica de Julián Marías y el acceso a la vocación personal como categoría máximamente integradora de su filosofía

    Sáez Castresana, Francisco Javier

    unter der Leitung von José Ignacio Murillo Gómez

2022

  1. Arqueología de las sociedades rurales en el Valle Medio del Ebro entre la Antigüedad tardía y la Alta Edad Media (IV-VIII): El territorio de Tarazona

    Pérez Polo, Marta

    unter der Leitung von Julia Pavón Benito
  2. Conceptualización del trastorno de la conducta sexual compulsiva puro como conducta aprendida

    Contreras Chicote, María

    unter der Leitung von Francisco Güell Pelayo
  3. Corpus mysticum. Genealogía de una imagen teológico-política

    PEREA ITARTE, ION

    unter der Leitung von Montserrat Herrero y David Thunder
  4. Determinantes y evolución de los factores de bienestar emocional en jóvenes adultos universitarios

    LÓPEZ MADRIGAL, CLAUDIA

    unter der Leitung von Jesús de la Fuente Arias y Javier García Manglano
  5. Digital literacy: a multidimensional view of digital competencies in 21st century skills frameworks

    MARTÍNEZ BRAVO, MARÍA CRISTINA

    unter der Leitung von Javier Serrano Puche y Charo Sádaba Chalezquer
  6. Ernestina de Champourcin (1905-1940): la formación de una intelectual de vanguardia

    Esteban-Cerezo, María Dolores

    unter der Leitung von Onésimo Díaz Hernández y Jaume Aurell Cardona
  7. Estudio del concepto de "milagro" como vía de mediación en el diálogo entre ciencia y fe

    URDANETA DURAN, DAVID HUMBERTO

    unter der Leitung von Javier Sánchez Cañizares
  8. Globalised online news: the role of digital intermediaries in the media value chain

    GONZÁLEZ TOSAT, CLARA

    unter der Leitung von Charo Sádaba Chalezquer
  9. La construcción de la nación: El ateneo de Madrid en la restauración borbónica (1875- 1898)

    Muñoz Sanz Agero, María

    unter der Leitung von Juan Pablo Domínguez Fernández y Jaume Aurell Cardona
  10. La familia según David Hume: Entre la naturaleza y el artificio

    Llauce Ontaneda, Cynthia Melissa

    unter der Leitung von Ana Marta González González
  11. Multidimensional poverty. Uncovering urban deprivation from satellite images

    ABASCAL IMÍZCOZ, MARÍA ÁNGELA

    unter der Leitung von Ignacio Rodríguez Carreño, Elena Lacilla Larrode y Luis Alberiko Gil Alaña

2021

  1. A discussion for the metaphysics of downward causation: The case for ontological emergence

    Nsubuga, Paul

    unter der Leitung von Javier Sánchez Cañizares
  2. Adaptación y validación de un instrumento para el estudio de la ética relacional y análisis de su vinculación con la diferenciación del self

    Rived Ocaña, Mercè

    unter der Leitung von Martiño Rodríguez González
  3. Biografía intelectual de Vicente Rodríguez Casado (1918-1990)

    González Fretes, Álvaro Miguel

    unter der Leitung von Jaume Aurell Cardona
  4. Building Primary Palliative Care Capacity Through Education at a National Level: Pallium Canada and its LEAP Courses

    Pereira, J. L.

    unter der Leitung von Carlos Centeno Cortés y Juan Carlos Galofre Ferrater
  5. Ciberpolítica en Latinoamérica: un modelo para medir su influencia en la inestabilidad crítica

    Fernández Pérez, Carmen Beatriz

    unter der Leitung von Charo Sádaba Chalezquer y Jordi Rodríguez Virgili
  6. Cognitive discourse functions in content and language integrated learning: an empirical study in secondary school science

    GERNS JIMÉNEZ-VILLAREJO, MARIA DEL PILAR

    unter der Leitung von Ruth Breeze Davies